Gracias al financiamiento de la Convocatoria de Investigación Tecnológica 2024 de ANID, el prototipo de plataforma que apoya el trabajo docente de educadores tradicionales, será co-construida participativamente y masificada.
Este estudio analizó el acceso de estudiantes más vulnerables a las universidades tradicionales, regionales y privadas de élite en la década de 2010, en la que se implementaron medidas, como la gratuidad y el programa PACE.
