La Plataforma Escribiendo.online busca desarrollar las competencias adecuadas de escritura (fuerte necesidad a nivel nacional) mediante la disponibilidad de un banco de actividades de escritura y un sistema de evaluación de textos que facilitan el trabajo de los docentes del sistema escolar chileno.
Transferencia: En 2019, a través de una licencia, la plataforma fue transferida a Fundación Educacional Arauco para probar su funcionalidad durante un año, mediante un proyecto piloto en el conjunto de las escuelas públicas de la comuna de Teno (Región del Maule). Este pilotaje permitió realizar modificaciones, luego de lo cual en 2020 la plataforma fue transferida definitivamente a la Agencia de la Calidad de la Educación. La Agencia será responsable de su operación y puesta a disposición de la comunidad docente escolar a través una licencia ya otorgada por una duración de 5 años. Actualmente, se ha trabajado en conjunto para adaptar la plataforma a las necesidades de las escuelas por la pandemia. El sistema de evaluación de textos ha sido adoptado por el programa de Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA) para la creación de la prueba diagnóstica de escritura a nivel nacional. En la actualidad, la plataforma está siendo aplicada en 700 escuelas públicas. En paralelo, el banco de actividades de escritura está siendo adaptado para actuar como un complemento a la prueba DIA, proveyendo a los docentes con proyectos de escritura que pueden utilizar en las aulas para potenciar el desarrollo de esta habilidad. A la fecha, 44 escuelas han postulado para usar las actividades. Se espera escalar la implementación de DIA escritura y las actividades de la plataforma a todo el sistema escolar durante los años 2022 y 2023.
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