Diploma de Postítulo en Educación en Ciencias Basada en la Indagación

Tipo de programa: Diploma de postítulo

El Diploma en Educación en Ciencias Basada en la Indagación ECBI busca fortalecer las competencias pedagógicas de docentes, educadoras y educadores a través del enfoque de indagación científica. A través de una modalidad b-learning, este diploma ofrece herramientas prácticas para la implementación de la ciencia en el aula, promoviendo la alfabetización científica y la enseñanza centrada en la curiosidad, el análisis crítico, la comunicación, creatividad y la resolución de problemas socio-científicos del entorno.

Objetivo general: Mejorar la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales en establecimientos educativos mediante la implementación de metodologías basadas en la indagación científica.

1. Objetivos específicos:Desarrollar competencias didácticas en docentes para la enseñanza de las ciencias a través de la indagación.
2. Fomentar la colaboración entre docentes y la vinculación entre ciencia y territorio.
3. Proponer soluciones innovadoras a problemáticas locales mediante el enfoque indagatorio.

Modalidad: b-learning

Lugar:

Dirigido a:

1. Educadoras/es de párvulos.
2. Educadoras diferenciales.
3. Profesores de educación general básica.
4. Profesores de educación media en las especialidades de Biología, Química y Física.
5. Otros profesionales habilitados por el Ministerio de Educación que enseñen ciencias en establecimientos educativos.

Resolución aprobatoria en trámite