Los Cursos de Verano 2021 que dicta la Iniciativa ARPA del Centro de Investigación Avanzada en Educación y del Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile , junto a la Escuela de Postgrado y Educación Continua FCFM de la misma casa de estudios, están dirigidos a profesores y profesoras de educación parvularia, básica y media; y tienen el propósito de entregar herramientas a los docentes, que les permitan mejorar sus procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática, escritura, ciencias naturales y ciencias sociales en el aula a distancia.
Fecha: Lunes 04 al viernes 08 de Enero de 2021 (Los cursos se podrán dar también entre el 11 y el 15 de enero, si se llenan los cupos de la semana 1)
Horarios: - Lunes a Viernes de 9:00 a 12:30 horas. - Miércoles de 19:00 a 20:30 horas.
Duración de los cursos: 19 horas cronológicas (5 días hábiles).
Dirigido a: Profesores de Educación Parvularia, Básica y Media.
Lugar de realización: Aula virtual ARPA, vía app Zoom.
Cursos de Verano ARPA 2021:
Matemática
Taller
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Link descripción
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Resolución de problemas junto a Renata - Ed. preescolar y básica
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Estrategias pedagógicas para desarrollar la habilidad de resolución de problemas matemáticos - Ed. básica.
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Diseño de problemas no rutinarios en geometría y medición - 5º a 8º básico
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Diseño de actividades con apoyo de recursos tecnológicos para la resolución de problemas de matemática - 2do ciclo básico y ed. media
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Estrategias pedagógicas para desarrollar la habilidad de resolución de problemas - Ed. media
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Resolución de problemas de probabilidad y estadística en función de la priorización curricular - 7º a 4º medio
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Lenguaje y Comunicación
Taller
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Link descripción
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Problemas de Escritura en condiciones de baja conectividad: uso de whatsapp y creación de cápsulas para el aprendizaje a distancia
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¿Cómo construir desafíos que hagan escribir?: taller de diseño de problemas de escritura para Educación Media
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¿Dónde están los(as) mini escritores(as)? Taller para docentes en búsqueda de las escrituras de niños y niñas de Enseñanza Básica
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Ciencias Naturales
Taller
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Link descripción
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Tecnologías en educación y Resolución de Problemas en Ciencias Naturales: Uso de recursos digitales para diseñar problemas de ciencias naturales para transformar el aula
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Memes y explicaciones científicas: Construyendo habilidades científicas desde el humor - 2do ciclo básico y ed. media
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Activando la resolución de problemas de ciencias naturales en las primeras edades: Formando actores sociales científicamente alfabetizados
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Ciencias Sociales
Taller
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Link descripción
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Activando las habilidades de análisis de fuentes en estudiantes de enseñanza básica
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Activando las habilidades del pensamiento geográfico en estudiantes de enseñanza básica y media
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Historia y Geografía en aulas multiculturales: hacia propuestas situadas de enseñanza de la disciplina
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Nuestros cursos se pueden realizar en otros horarios y con mayor o menor frecuencia, según solicitud. También pueden realizarse en forma cerrada para un grupo de docentes.
Formas de pago:
Los cursos están en proceso de incorporación a SENCE y Convenio Marco.
Tienen un valor de $190.000, los que pueden ser cancelados:
- Via SENCE
- Transferencia bancaria
- A través de Convenio Marco-Chilecompra
- Web service
Descuentos
Condición
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Descuento
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Observaciones
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Acreditación de Ex-alumno Universidad de Chile
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10%
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No acumulable con otras condiciones de descuento
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Inscripción de 2 o más participantes de una misma institución educativa
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15%
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No acumulable con otras condiciones de descuento. Aplica aún cuando docentes tomen el taller en distintas áreas
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Más información:
Educación Continua FCFM: Paola Herrera Diaz
pherrera@dim.uchile.cl
Teléfono: +56 9 66750848
Iniciativa ARPA: arpa@ciae.uchile.cl
Importante: La Unidad de Educación Continua de la Universidad de Chile se reserva el derecho de suspender los cursos que no cuenten con el mínimo de matriculados para dictarse (15 participantes).
Link de Inscripción: https://forms.gle/waUfKstAdSXEwzi79
Certificado: Aprobados los requisitos del programa, el o la participante recibirá un Certificado, emitido por la Escuela de Postgrado de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile.
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