El académico del IE e investigador del CIAE, Cristian Cabalin, presentó ante los equipos de comunicaciones y asesores del Ministerio de Educación.
El documento se basó en los hallazgos del Estudio ERCE 2019, que reveló la situación de los estudiantes en áreas como la empatía, la apertura a la diversidad y la autorregulación escolar.
En un panel organizado en el marco de la Escuela de Invierno del Colegio de Profesores de la Región Metropolitana, el académico Patricio Cabello presentó evidencia sobre prácticas digitales, salud mental y ciberbullying.
El diploma se ofrece a instituciones en formato cerrado, fecha a convenir con la institución
Postulaciones 2024 cerradas
Por décadas los currículos escolares tendieron a suprimir la enseñanza de la gramática. El libro “Gramática para la escritura escolar”, editado por LOM, propone retomar su enseñanza, con un enfoque con sentido y contextualizada para niños y niñas.
¿Sabes qué es la perspectiva de género y por qué es importante en educación?
¿Cómo lo que ocurre mientras dormimos puede afectar el desarrollo de los procesos cognitivos involucrados en el aprendizaje?
